2019年春 科目A 問4
情報に関する理論の過去問

個々の行動に対しての善しあしを得点として与えることによって，得点が最も多く得られるような方策を学習する。

コンピュータ利用者の挙動データを蓄積し，挙動データの出現頻度に従って次の挙動を推論する。

正解のデータを提示したり，データが誤りであることを指摘したりすることによって，未知のデータに対して正誤を得ることを助ける。

正解のデータを提示せずに，統計的性質や，ある種の条件によって入力パターンを判定したり，クラスタリングしたりする。